一、背景介绍

小班学生是语言发展的关键时期，是培养好口语的黄金阶段。然而，随着方言的日益流行，很多小班学生的普通话口语训练不足，甚至有些学生口音生硬，不地道。因此，推广普通话，让小班学生的口语更地道，更标准，成为了当下教育的重要课题。

二、推广普通话的必要性

1、提高语言交际能力

普通话是全国通用的标准语言，掌握好普通话可以帮助小班学生更好地与他人交流。在现实生活中，普通话已经成为了各行各业的重要工具，因此，提高普通话水平，有助于小班学生在未来的生活和学习中更好地适应社会。

2、增强学生的自信心

掌握好普通话，能够让小班学生更好地融入大家庭，增强自身的自信心。在言语交流中，学生的自信心和语言表达能力是很重要的，如果学生的普通话发音和语调不标准，很容易被别人嘲笑和忽视，这会影响到学生的自信心。

3、培养社会责任感

作为未来社会的一份子，小班学生应该具备良好的社会责任感。如果小班学生的普通话发音和语调不标准，会给别人造成困扰，甚至有时会误解别人的意思，这也会影响到学生的社会责任感。因此，推广普通话，让小班学生的口语更地道，是培养学生社会责任感的重要途径之一。

三、推广普通话的方法

1、课堂教学

在小班日常的语言教学中，教师应该注重普通话的教学。可以通过情景对话、故事阅读等形式，让学生尽可能地接触和使用普通话。在日常教学中，教师还可以利用课堂教学和小组互动等方式，让学生多次练习和模仿标准的普通话发音和语调。

2、家长参与

在推广普通话的过程中，家长的参与是非常重要的。家长可以利用家庭语言环境，让孩子多接触标准的普通话发音和语调，同时在日常生活中也要注意自己的语言表达方式，让孩子从家庭环境中学习标准的普通话。

3、多种形式

在推广普通话的过程中，我们可以采用多种形式，让学生更加感兴趣。例如可以利用电视、广播、网络等媒介进行普通话教育，让学生通过听、看的方式来学习和模仿。同时，还可以举办普通话比赛、节目表演等活动，让学生在比赛和表演中锻炼和提高自己的普通话水平。

四、结语

推广普通话，让小班学生的口语更地道，更标准，是教育的重要课题。我们应该采取多种形式，让学生在各个方面都能接触到标准的普通话，同时也要加强家校合作，让家长积极参与到推广普通话的过程中。只有这样，我们才能培养出更多地道、更自信的小班学生。